Профессиональное развитие педагога: практикум (по материалам книги «Developing teacher», Duncan Foord)

Aвтор материала: Мырзабекова Аяш -
Преподаватель английского языка в Бiлiм Инновация Лицее для одаренных детей. Учитель-блогер, исследователь трендов. Пишет в инстаграм-канал Proactive.teacher о современных техниках и методиках преподавания, делится книжными отзывами. Фанат личной эффективности.

 

Не секрет, что профессия учителя является зоной риска профессионального выгорания.  Минимизировать риски помогает профессиональное и личностное развитие.

Невозможно представить себе современного учителя без постоянной работы над собой. Профессиональное развитие дает необходимый престиж, квалификацию и уверенность в себе, а личностное развитие помогает стать более гармоничным и счастливым человеком, который может служить необходимой ролевой моделью для учеников.

Модель профессионального развития педагога

Вашему вниманию предлагается модель, которая рассматривает профессиональное развитие педагога в пяти категориях и предлагает возможности для развития по каждой из них.

Первый круг – это вы, как учитель, ваша индивидуальная работа над профессиональным развитием.

Второй круг – вы и ваши ученики, развитие в этой сфере включает в себя получение обратной связи от учеников и эксперименты с новыми методиками.

Третий круг – это вы и коллеги, упражнения этого круга включают себя анализ ваших уроков, совместное развитие и поддержку коллектива.

Четвертый круг – это вы и ваша школа, включает в себя собрания, проведение новых проектов и взаимодействие с администрацией.

И последний, пятый круг – это вы и ваша профессия. Примерами могут быть посещение конференций, принадлежность к общественным организациям и публикации статей.

Для каждого уровня предлагаются свои практические упражнения для анализа и действия, рассмотрим самые интересные из них.

1) Восемь дней в неделе

Купите себе блокнот, в котором есть готовые колонки на дни недели. Запланируйте мероприятия для своего профессионального развития, и выделите им время в своем расписании.

Дополнительно можно создать свой список Do’s and Don’t’s.

Например,

2) Стань моим ментором

Найдите себе ментора.
Распишите планы на неделю в таблице.
Мои цели:

В начале недели отправьте свой план с целями на электронный адрес ментора, или покажите его лично. В конце недели назначьте время для встречи с ментором, и представьте ему отчет о своих достижениях.
Через 4 недели поблагодарите ментора и проанализируйте, помогло ли это упражнение добиться вам лучших результатов.

3) Чай с печеньем

Это упражнение поможет вам проанализировать причины стресса, записывая свои мысли и эмоции, вы получаете энергию и мотивацию для перемен.

Можно провести также мозговой штурм с коллегами.

4) Зеркало

Снимите свой урок на видео, и заполните таблицу само-рефлексии.

5) Три плюс один

Обратная связь от учеников.

Упражнение: ученики выражают свои мысли о том, что им нравится на ваши уроках и предлагают свои идеи, которые могут улучшить вашу работу. Раздайте анкету в начале урока. Попросите своих учеников заполнить первую часть анкеты.

Затем попросите учеников встать со своими анкетами и прогуляться по кабинету. Когда вы скажете «Stop!», они останавливаются и начинают обсуждать с человеком, кто стоит ближе к ним, что они написали. Через минуту, вы говорите «Move!», и затем снова «Stop!», то есть ученики находят себе нового партнера. Повторите это несколько раз.

После этого, попросите своих учеников сесть и подумать о предложениях и вещах, которые нравятся их одноклассникам. Они выбирают свои любимые likes и предложения и добавляют их в оставшиеся строки.

Соберите анкеты, поблагодарите учеников и на следующем уроке дайте им обратную связь по их предложениям. Выделите как минимум одно предложение, которое вы однозначно примете к действию.

Вывод: таким образом, модель Пяти Кругов развития отражает разнообразие и вызовы в профессии учителя. Каждый учитель имеет свои стили развития, кто-то предпочитает самостоятельную работу надо собой, кто-то больше склонен к сотрудничеству. И эта схема иллюстрирует естественную прогрессию развития учителя: оно становится более сложным от первой категории до последней.
Совмещение профессионального и личностного развития предполагает баланс между разными аспектами жизни и так же имеет положительное влияние на преподавание.

Читать статьи автора:
7 кинетических игр на уроках английского языка

Читать по теме:
Учитель для учителя

Сценарий семинара «Развитие эмоционального интеллекта учителя»

Как педагогам избежать эмоционального выгорания на работе

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *