Существует множество пособий, в которых описаны разного рода игры.

Интерес – согласно работам психологов и методистов последних лет – основа для организации эффективной работы в процессе изучения иностранных языков. Увлекательность пособия способствует концентрации внимания и лучшему запоминанию материала.

В свою очередь, качественный видеоряд, представленный на игровых карточках, позволяет установить в сознании учащегося непосредственную связь между объектом реальности и словом изучаемого языка, язык-посредник в этом случае играет вспомогательную роль.

Одним из первых инструментом интерактивности было лото “Разноцветные падежи”

Лото «Разноцветные падежи» представляет собой набор тематических карт, к каждой из которых прилагаются маленькие игровые карточки. На тематической карте – ряд незаконченных фраз и восемь фотографий.

На маленьких карточках – слова в разных падежах (причём каждому падежу соответствует тот или иной цвет, например, слова в форме родительного падежа выделены красным цветом, винительного – зелёным). На обратной стороне карточки – соответствующая фотография.

Как играть?

• Играющим раздаются большие карты (всем одинаковые).
• У ведущего маленькие карточки со словами.
• Участники игры по очереди читают фразы, расположенные на большой игровой карте, а ведущий показывает маленькую карточку той стороной, где картинка.

Нужно правильно закончить фразу, используя слово в нужной форме, обозначающее предмет, изображённый на картинке. Тому, кто первый назовёт слово в правильной форме, выдаётся соответствующая карточка.

• Победителем считается тот, кто первым закроет все 9 картинок.

Как сделать собственное лото?

Это абсолютно реально и очень быстро: понадобятся только бумага, принтер и файл.

Лото яркое, с живыми фотографиями, готовое украсить ваш урок завтра!

В комплекте 48 слов-фотографий и 48 карточек с прилагательными в нужных формах, один лист для наполнения своими словами, который можно распечатать сколько угодно раз.

Можно использовать для уроков РКИ онлайн. 

Варианты заданий (от простого к посложнее):

• Найдите, сколько букв «о» («а», «у»…) на вашей карточке?
• Найдите слоги: ре, ва, ба, за, но…
• “Что это?” — преподаватель рисует на доске, ученик отвечает: “Это фонтан”.
  “У вас есть чашка?” — вопросы друг другу, кто быстрее заполнит карточки.

Слова можно произвольным столбиком записать на доске.

• Разрезаем и смешиваем карточки с прилагательными (входят в комплект). Задаем вопросы: “Свежие?” –  “Цветы! ”
  “Что ещё может быть свежим?” – “Свежий воздух, свежее решение, свежая идея, свежие цветы”.
• “Что это?” – ” Это конфеты”.  “Вы любите конфеты? Какие конфеты вы любите больше? Как часто? Как вы думаете: сладкое полезно? Если бы у вас была своя кондитерская фабрика, какие конфеты вы предложили бы выпускать?”

Для многих преподавателей  лото — неотъемлемый инструмент в процессе изучения иностранного языка. И лексику, и грамматику можно «играючи» шлифовать, переворачивая картинки и карточки.

Но как перенести любимую игру в формат онлайн-занятий? Возможно ли это? Мой ответ: да!

Как организовать?

• Карточки (можно взять любые, например, из Инстаграм-лото)
• Игровое поле (делается в PowerPoint)
• Google Drive —> Google Slides (для того, чтобы и преподаватель, и ученик видели общее игровое поле и могли закрывать нужные слова)
• 20 минут времени и хорошее настроение.

Видео инструкция по организации Интерактивного лото

Так как в моём лото слова написаны прямо на самих карточках, то в качестве «загадки» я предложила сопоставить слова с переводом на английский, НО если у вас карточки-картинки (без подписи слов), то на месте моих английских могут быть русские слова. Тогда заданием будет возможность закрыть картинками правильные слова на русском языке.

Всем участникам Серии вебинаров для преподавателей РКИ “Какой учебник выбрать для занятий со слушателями уровня А1? Елена подарит лото!

Записаться на вебинары можно здесь: http://eduneoweb.ru/ychebniki

Преподавайте с удовольствием!

Статьи по теме

• Бесценные помощники: комиксы Херлуфа Бидструпа на уроках русского языка как иностранного
• Как создать лингвистический интернет-мем для занятий по русскому языку и культуре речи
• Как за 5 минут составить интересный ребус для занятий с детьми или взрослыми
• Лингвистические игры на занятиях по русскому языку
• 7 приемов применения привычных вещей (“реалии”) в качестве методических средств на занятиях по русскому языку как иностранному